通过本课程的学习，使学生能够具备会计电算化主要工作岗位所必须的基本知识、技能和方法，让学生熟悉并掌握企业会计业务的全过程工作内容、操作方法和基本操作技能，掌握实际会计电算化工作具体内容、步骤和操作方法，从而具备会计电算化工作各岗位所必需会计核算能力；同时，通过不同的电算化会计岗位协同完成，搭建起会计工作整体框架，培养学生的全盘会计电算化处理能力和各岗位的基本职业判断能力，可以独立自主判断并处理完成一般工业企业的各项会计电算化核算工作，具备企业主要会计岗位的基本会计电算化上岗能力。通过课程学习为学生搭建起会计电算化整体工作框架后，再通过后续专业课程进一步提升学生的岗位核心能力。

    会计既是一门科学，也是一门技术，需要学生不但要有扎实的会计基本理论，而且还要有过硬的实务动手能力。在教学中，我们十分重视实践教学活动。为达到学生能够得到实战的训练目的，学校为会计教学提供了一流的教学设施。在会计专业的教学过程中，学生可以充分利用实验室进行校内的模拟操作。会计学是应用性极强的学科，为了培养学生主动分析问题、解决问题的能力，我们采用了合作研讨式教学模式，实行了全真岗位模拟实习，正在探索“翻转课堂”教学方法，使学生能够将会计理论、技术与方法的学习与自主学习与创新能力的培养、个性的全面发展有机地统一起来。